Переказ
Тепер перекажіть прочитане.
Натисни на Запис щоб розпочати
Твоя відповідь:
Правильна відповідь:
Пояснення

Як знайти розв’язання

  1. Уважно «зчитай» рисунок. Переконайся, що многокутник саме вписаний у коло: усі вершини лежать на колі. Познач центр, дуги, хорди й кути, які вже підписані.
  2. Визнач, які кути ти бачиш. Розрізняй центральний кут (вершина в центрі кола) і вписаний кут (вершина на колі). Це одразу підказує, яку формулу застосувати.
  3. Зв’яжи кут із дугою або хордою. Пам’ятай: вписаний кут спирається на дугу між двома точками кола, а центральний кут «показує» цю дугу напряму.
  4. Додай правило для фігури. Для вписаного трикутника часто працюють рівні хорди/дуги й властивості рівнобедреного трикутника; для циклічного чотирикутника — сума протилежних кутів 180°.
  5. Перевір логіку й одиниці. Кути в градусах, дуги теж у градусах. Зроби швидку перевірку: чи не виходить кут більший за 180° там, де це неможливо, і чи сходиться сума кутів.
Порада: Якщо не знаєш, з чого почати, знайди на рисунку дугу, на яку «дивиться» кут, і підпиши її. Коли дуга підписана, кут знаходиться набагато швидше.

Приклади

  • Дано: центральний кут ∠AOB = 120°, точки A і B на колі — отже, дуга AB дорівнює 120°. Вписаний кут ∠ACB спирається на ту саму дугу AB, тому ∠ACB = 120° : 2 = 60°.
  • Дано: вписаний кут ∠APB = 35° (P на колі) — цей кут спирається на дугу AB, тому дуга AB = 2 · 35° = 70°. Далі, якщо в задачі просять інший вписаний кут, який теж спирається на дугу AB, то він буде таким самим: 35°. Діти часто думають, що «інший кут буде іншим, бо точка інша», але якщо дуга одна й та сама, то вписані кути рівні.
  • Дано: чотирикутник ABCD вписаний у коло, ∠A = 68° — у циклічному чотирикутнику протилежні кути доповнюють один одного до 180°, тому ∠C = 180° − 68° = 112°. Діти часто помилково додають сусідні кути, але правило саме про протилежні (A з C, B з D).
  • Дано: у колі хорди AB і CD рівні — рівні хорди стягують рівні дуги, тобто дуга AB = дуга CD. Тоді й відповідні вписані кути, що спираються на ці дуги, теж рівні. Наприклад, якщо ∠AEB спирається на дугу AB, а ∠CFD — на дугу CD, то ∠AEB = ∠CFD.
  • Дано: вписаний трикутник ABC, причому AB = AC — це рівнобедрений трикутник із вершиною в A, тому ∠B = ∠C. Якщо ще відомо, що ∠A = 40°, то ∠B + ∠C = 180° − 40° = 140°, а отже ∠B = ∠C = 70°. Діти часто ділять 40° навпіл, але ділити треба не вершиний кут, а суму двох основних кутів.
Запам’ятай: Вписаний кут дорівнює половині дуги (або центрального кута), на яку він спирається. А в циклічному чотирикутнику сума протилежних кутів завжди 180°.

Стратегії для тренування

  • На кожному рисунку спочатку підписуй: які кути є центральними, а які — вписаними.
  • Поруч із кутом одразу записуй, на яку дугу він спирається (наприклад, «∠ACB → дуга AB»).
  • Коли бачиш рівні хорди/рівні кути — відразу роби висновок про рівні дуги (і навпаки), щоб швидше будувати ланцюжок.
  • Для чотирикутників завжди перевіряй «чи він циклічний» і одразу застосовуй правило 180° для протилежних кутів.
  • Після розв’язання роби коротку перевірку: чи реалістичні кути (не «вилазять» за межі) і чи узгоджуються між собою.
Додаткова порада: Якщо задача «застрягла», проведи допоміжну хорду або діагональ у вписаному многокутнику. Часто один додатковий відрізок перетворює складну фігуру на знайомі трикутники з простими кутами.

Самоперевірка

  • Чи всі вершини многокутника лежать на колі (тобто він точно вписаний)?
  • Який кут у задачі: центральний чи вписаний? Де його вершина?
  • На яку дугу спирається цей вписаний кут? Чи правильно я вибрав дві точки дуги?
  • Чи використав я правило «вписаний кут = половина дуги/центрального кута» саме для тієї ж дуги?
  • Якщо є вписаний чотирикутник: чи перевірив я, що протилежні кути дають 180°?
  • Чи не переплутав я хорду з дугою (відрізок vs частина кола)?

Уміння розв’язувати задачі на вписані многокутники — це про швидке «читання» кола: побачив дугу, зрозумів кут, зробив висновок. Саме так у тестах економиться час і зменшується кількість випадкових помилок.

Тренуючись на Learning.ua, ти поступово починаєш помічати підказки в рисунку й автоматично підбирати потрібну теорему. А це дає впевненість на ЗНО/НМТ і допомагає стабільно набирати бали в геометрії.

Навчання може бути цiкавiшим!
Премiум доступ покаже тобi рiшення/правильну вiдповiдь завдання i зробить твоє навчання на Learning.ua бiльш простим i зручним
Перейти на премiум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Вітаємо! Тема пройдена! " ".
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Продовжити
Контрольне завдання завершено.
Завдання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Приєднуйся до Learning.ua
Навчання не зупинити!
Стань членом Learning.ua сьогодні, щоб мати необмежену практику, отримутвати нагороди, сертифікати, а також багато іншого.
Ви не заповнили деякi поля. Продовжити?
  • Головна
  • /
  • Курси ЗНО
  • /
  • Курси ЗНО з Математики
  • /
  • Вписані многокутники

Опис завдання

Вправа «Вписані многокутники» з курсу ЗНО з математики на Learning.ua допоможе впевнено розібратися з однією з найпопулярніших тем геометрії. Тут зібрані завдання, у яких многокутник розміщений у колі так, що всі його вершини лежать на колі. Саме такі задачі часто трапляються на ЗНО/НМТ: вони перевіряють уважність, знання властивостей кутів і вміння швидко будувати логічний ланцюжок розв’язання.

Під час виконання вправи учні тренуються знаходити кути та сторони вписаних трикутників і чотирикутників, застосовувати теореми про центральні й вписані кути, дуги та хорди, а також помічати «підказки» в рисунку. Формат Learning.ua зручний для самопідготовки: можна працювати у власному темпі, повертатися до складних прикладів і поступово підвищувати швидкість розв’язування — це особливо важливо для успішного складання тесту.

Матеріал стане у пригоді не лише старшокласникам, а й батькам та вчителям. Батьки зможуть бачити, над чим варто попрацювати додатково, а вчителі — використати вправу як тренажер для повторення теми, домашнього завдання або короткої перевірки знань перед контрольним тестом. Завдання підібрані так, щоб відпрацьовувати типові ситуації й водночас вчитися уникати поширених помилок: плутанини між дугою та хордою, неправильного використання властивостей рівних хорд, неточного читання умови.

  • Закріплюєте ключові правила про вписані кути та їх зв’язок із дугами кола.
  • Вчитеся розпізнавати вписані многокутники на рисунках і правильно «зчитувати» дані.
  • Тренуєте обчислення кутів у вписаних трикутниках і чотирикутниках, зокрема в циклічних чотирикутниках.
  • Розвиваєте навичку швидкого вибору потрібної теореми — важливо для таймінгу ЗНО/НМТ.
  • Отримуєте системне повторення теми без зайвого стресу, крок за кроком.

Рекомендуємо виконувати вправу регулярно: спочатку зосередьтеся на правильності, а потім — на швидкості. Якщо якась задача викликає труднощі, поверніться до правила, зробіть короткий рисунок і спробуйте пояснити розв’язання вголос — так краще запам’ятовується. «Вписані многокутники» — це надійний тренажер для підготовки до ЗНО з математики, який допоможе перетворити теорію на впевнені практичні результати.

Теги

вписані многокутники планіметрія многокутники вписані кути центральний кут дуга кола хорда вписаний трикутник циклічний чотирикутник кути в колі геометрія ЗНО підготовка НМТ

Пов'язані стандарти

М.5.5 Многокутники

Учасник/учасниця ЗНО повинен/повинна вміти:

- застосовувати означення та властивості многокутників до розв'язування планіметричних задач і задач практичного змісту.

 

Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
Вписані многокутники
-
-
0
Відповідей на питання
0 /
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Повернутись до тренування
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування