Переказ
Тепер перекажіть прочитане.
Натисни на Запис щоб розпочати
Твоя відповідь:
Правильна відповідь:
Пояснення

Як знайти розв’язання

  1. Запиши вектор у координатах. Якщо дано a = (x; y) або (x; y; z), випиши всі координати без пропусків і з правильними знаками.
  2. Помнож кожну координату на число k. Правило просте: k·(x; y) = (k·x; k·y) і так само для трьох координат: k·(x; y; z) = (k·x; k·y; k·z).
  3. Уважно врахуй знак множника. Якщо k > 0 — напрям не змінюється; якщо k < 0 — напрям стає протилежним; якщо k = 0 — отримаєш нульовий вектор.
  4. За потреби оціни довжину. Довжина змінюється в |k| разів: |k·a| = |k|·|a|. Це допомагає швидко перевірити, чи відповідь «схожа на правду».
Порада: Постав собі два контрольні запитання: «Чи помножив(ла) я КОЖНУ координату?» і «Чи не загубив(ла) знак “мінус”?». Це рятує від більшості помилок.

Приклади

  • Дано a = (3; −2), k = 4 — множимо кожну координату: 4·(3; −2) = (12; −8). Напрям не змінюється, бо k додатне.
  • Дано b = (−5; 1), k = −2 — обчислюємо: (−2)·(−5) = 10, (−2)·1 = −2, отже (10; −2). Діти часто думають, що «мінус» треба поставити лише перед вектором, але правильніше помножити на −2 кожну координату окремо.
  • Дано c = (6; 0), k = 1/3 — множимо: (1/3)·6 = 2, (1/3)·0 = 0, маємо (2; 0). Тут зручно спростити: 6 поділити на 3 — швидше, ніж працювати з дробами «в лоб».
  • Дано d = (2; −7; 4), k = −1 — (−1)·(2; −7; 4) = (−2; 7; −4). Діти часто думають, що при множенні на −1 змінюється тільки «перша» координата, але правильніше змінити знак у всіх координатах.
  • Дано e = (−1; 3), k = 0 — 0·(−1; 3) = (0; 0). Висновок: це нульовий вектор, у нього немає напрямку, а довжина дорівнює 0.
  • Дано |a| = 5, k = −3 — довжина нового вектора: |k·a| = |k|·|a| = 3·5 = 15, а напрям буде протилежний, бо k від’ємне. Діти часто плутають і беруть −3·5 = −15, але довжина не буває від’ємною, тому беремо модуль.
Запам’ятай: k·(x; y; z) = (k·x; k·y; k·z). Знак k відповідає за напрям, а |k| — за те, у скільки разів зміниться довжина.

Стратегії для тренування

  • Тренуйся на «міксі» множників: додатні, від’ємні, нуль, дроби — саме так буває в тестах.
  • Після обчислення роби швидку перевірку: якщо k від’ємне, у результаті мають змінитися знаки координат (порівняно з початковими).
  • Окремо відпрацюй дроби: перетворюй множення на ділення (наприклад, (1/4)·8 = 8/4 = 2).
  • Коли є питання про довжину, одразу переходь до формули |k·a| = |k|·|a|, не витрачай час на зайві обчислення.
Додаткова порада: Якщо відповідь у варіантах, спершу прикинь знак і «масштаб»: при k = 2 координати мають стати вдвічі більшими (за модулем), при k = −2 — ще й змінити знак. Так ти швидко відсієш неправильні варіанти.

Самоперевірка

  • Чи помножив(ла) я на k кожну координату вектора, а не тільки одну?
  • Чи правильно перемножив(ла) від’ємні числа (мінус на мінус дає плюс)?
  • Якщо k < 0, чи справді напрям змінився (тобто знаки координат стали протилежними)?
  • Якщо k = 0, чи отримав(ла) я (0; 0) або (0; 0; 0)?
  • Якщо питають про довжину, чи використав(ла) модуль: |k·a| = |k|·|a|?

Множення вектора на число — це базова дія, яка часто зустрічається в завданнях ЗНО/НМТ: вона вчить швидко працювати з координатами та не губитися в знаках і дробах.

Коли ти впевнено виконуєш цю операцію, стає легше розуміти, як «масштабуються» вектори, як змінюється їхній напрям і як робити коротку перевірку відповіді без зайвих обчислень.

Навчання може бути цiкавiшим!
Премiум доступ покаже тобi рiшення/правильну вiдповiдь завдання i зробить твоє навчання на Learning.ua бiльш простим i зручним
Перейти на премiум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Вітаємо! Тема пройдена! " ".
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Продовжити
Контрольне завдання завершено.
Завдання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Приєднуйся до Learning.ua
Навчання не зупинити!
Стань членом Learning.ua сьогодні, щоб мати необмежену практику, отримутвати нагороди, сертифікати, а також багато іншого.
Ви не заповнили деякi поля. Продовжити?
  • Головна
  • /
  • Курси ЗНО
  • /
  • Курси ЗНО з Математики
  • /
  • Множення вектора на число

Опис завдання

Вправа «Множення вектора на число» з курсу ЗНО з математики на Learning.ua допоможе швидко й зрозуміло повторити одну з базових тем векторної алгебри. Це саме той матеріал, який часто трапляється в завданнях ЗНО/НМТ: потрібно вміти змінювати довжину вектора, зберігаючи або змінюючи його напрям, а також коректно працювати з координатами.

Під час множення вектора на число учні тренуються виконувати обчислення з координатами, аналізувати знак множника та робити висновки про результат: вектор стає довшим або коротшим, а при від’ємному числі — змінює напрям на протилежний. Завдання у вправі побудовані так, щоб не просто «підставити у формулу», а зрозуміти логіку дій і уникати типових помилок.

Матеріал стане у пригоді і старшокласникам, які готуються до іспиту, і вчителям для організації короткого тренування на уроці чи дистанційно. Батькам також буде зручно: можна перевірити, чи дитина впевнено виконує множення вектора на число, та побачити, на якому кроці виникає складність.

  • Закріплюємо правило множення вектора на число та роботу з координатами.
  • Вчимося визначати, як змінюється довжина й напрям вектора залежно від множника.
  • Тренуємо уважність до знаків, дробів і модулів — важливо для тестових завдань.
  • Розвиваємо навичку швидких обчислень і самоперевірки перед ЗНО/НМТ.

Рекомендуємо виконувати вправу кілька разів із перервами: так формула та алгоритм дій запам’ятовуються краще. Якщо відповідь не збігається, спробуйте перевірити два моменти: чи правильно помножені обидві координати на число та чи враховано знак множника. Регулярні короткі тренування на Learning.ua допомагають упевнено опанувати тему «Множення вектора на число» і спокійніше почуватися на іспиті.

Теги

множення на число множення вектора значення векторна алгебра вектор і число координати вектора довжина вектора напрям вектора від’ємний множник підготовка до НМТ математика ЗНО

Пов'язані стандарти

М.5.7 Координати та вектори на площині

Учасник/учасниця ЗНО повинен/повинна вміти:

- знаходити координати середини відрізка та відстань між двома точками;

- складати рівняння прямої та рівняння кола;

- виконувати дії з векторами;

- знаходити скалярний добуток векторів;

- застосовувати вивчені формули й рівняння фігур до розв'язування задач.

Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
Множення вектора на число
-
-
0
Відповідей на питання
0 /
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Повернутись до тренування
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування