Переказ
Тепер перекажіть прочитане.
Натисни на Запис щоб розпочати
Твоя відповідь:
Правильна відповідь:
Пояснення

Навчання може бути цiкавiшим!
Премiум доступ покаже тобi рiшення/правильну вiдповiдь завдання i зробить твоє навчання на Learning.ua бiльш простим i зручним
Перейти на премiум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Вітаємо! Тема пройдена! " ".
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Продовжити
Контрольне завдання завершено.
Завдання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Приєднуйся до Learning.ua
Навчання не зупинити!
Стань членом Learning.ua сьогодні, щоб мати необмежену практику, отримутвати нагороди, сертифікати, а також багато іншого.
Ви не заповнили деякi поля. Продовжити?
  • Головна
  • /
  • Курси ЗНО
  • /
  • Курси ЗНО з Географії
  • /
  • Навколосвітні подорожі

Опис завдання

У цій вправі ти потренуєшся швидко впізнавати відомих мореплавців і пов’язувати їхні подорожі з великими географічними відкриттями. Завдання просте: вибери мореплавця, який у пошуках морського шляху до Індії відкрив Нову частину світу — Америку. На екрані ти бачиш кілька варіантів відповіді, тож потрібно уважно прочитати умову й обрати правильне ім’я.

Такі запитання часто трапляються в курсах ЗНО з географії, бо вони перевіряють не лише пам’ять, а й розуміння причин подорожей та їхніх наслідків. Мореплавці вирушали в далекі плавання, щоб знайти коротші торгові шляхи, а інколи відкривали зовсім нові землі. Саме тому важливо вміти відрізняти, хто і куди плив, що шукав і що насправді відкрив.

Працюючи з вправою, ти вчишся зосереджуватися на ключових словах в умові: «у пошуках морського шляху до Індії» та «відкрив Америку». Це допомагає не плутати мандрівників між собою й не обирати відповідь навмання. Для батьків це зручний спосіб підтримати підготовку дитини вдома, а для вчителів — швидка перевірка базових знань перед тематичною роботою або під час повторення.

  • закріплюєш знання про епоху Великих географічних відкриттів;
  • тренуєш уважність до формулювання запитання та варіантів відповіді;
  • вчишся розрізняти мореплавців за метою подорожі та результатом;
  • розвиваєш навичку швидкого вибору правильної відповіді у форматі ЗНО.

Виконуй вправу кілька разів, щоб відповідь стала впевненою. Якщо помилився — це нормально: повернися до умови, підкресли головні слова й подумай, яке ім’я найточніше відповідає опису. Так ти крок за кроком підготуєшся до завдань рівня ЗНО з географії на тему навколосвітніх подорожей і морських відкриттів.

Теги

розвиток географії навколосвітні подорожі географія Христофор Колумб відкриття Америки морський шлях до Індії великі географічні відкриття мореплавці вибір відповіді епоха відкриттів географія ЗНО історія подорожей

Пов'язані стандарти

Г.1.1. Географія як наука, розвиток географічних досліджень

Учасник/учасниця ЗНО повинен/повинна:
-    називати об’єкт дослідження та структурні компоненти географічної науки;
-    знати видатних мандрівників;
-    пояснювати значення поняття «геосистема»; 
-    розрізняти рівні геосистем, методи географічних досліджень;
-    аналізувати зміни в уявленнях про форму, розміри та рухи Землі;
-    оцінювати значення географічних відкриттів і досліджень у минулому та на сучасному етапі розвитку; пізнавальну конструктивну роль географії.

Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
Навколосвітні подорожі
-
-
0
Відповідей на питання
0 /
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Повернутись до тренування
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування