Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Переказ
Тепер перекажіть прочитане.
Натисни на Запис щоб розпочати
Твоя відповідь:
Правильна відповідь:
Навчання може бути цiкавiшим!
Премiум доступ покаже тобi рiшення/правильну вiдповiдь завдання i зробить твоє навчання на Learning.ua бiльш простим i зручним
Перейти на премiум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Вітаємо! Тема пройдена! " ".
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Продовжити
Контрольне завдання завершено.
Завдання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Приєднуйся до Learning.ua
Навчання не зупинити!
Стань членом Learning.ua сьогодні, щоб мати необмежену практику, отримутвати нагороди, сертифікати, а також багато іншого.
Ви не заповнили деякi поля. Продовжити?
  • Головна
  • /
  • Українська мова
  • /
  • П'ятий клас
  • /
  • Планети Сонячної системи

Опис завдання

Теги

планети природничі науки тести 5 клас мова

Пов'язані стандарти

5.УМ.4.1. Формування навчально-інтелектуальних навчальних умінь
Учень/учениця:
-       визначає головне;
-       користується порівнянням та аналогією як засобами встановлення нових ознак і якостей;
-       класифікує і групує вивчений матеріал;
-       знаходить і пояснює причиново-наслідкові зв’язки;
-       користується прийомами осмисленого запам’ятовування (план, опорні слова);
-       виконує творчі завдання; застосовує мисленнєві операції, мовні знання і мовленнєві вміння в життєвих ситуаціях для розв’язання важливих проблем.
5.УМ.4.2. Формування загальнопізнавальних навчальних умінь
Учень/учениця:
-       аналізує мовні й позамовні поняття, явища, закономірності;
-       порівнює, узагальнює їх;
-       виділяє головне з-поміж другорядного;
-       здобуває інформацію з різноманітних джерел, працює з текстами вивчених типів, стилів і жанрів мовлення;
-       систематизує, зіставляє, інтерпретує готову інформацію;
-       моделює мовні й позамовні поняття, явища, закономірності.
5.УМ.4.3. Формування творчих, естетико-етичних навчальних умінь
Учень/учениця:
-       уявляє словесно описані предмети та явища;
-       переносить раніше засвоєні знання та вміння в нову ситуацію;
-       помічає й формулює проблему в процесі навчання;
-       усвідомлює структуру предмета вивчення;
-       робить припущення щодо способу розв’язання певної проблеми, добирає аргументи для його доведення;
-       помічає красу в мовних явищах, явищах природи, мистецтві, вчинках і звершеннях людей;
-       спроможний критично оцінювати власні вчинки.
Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
У.4
Планети Сонячної системи
-
-
0
Відповідей на питання
0 /100
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Повернутись до тренування
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування