Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Переказ
Тепер перекажіть прочитане.
Натисни на Запис щоб розпочати
Твоя відповідь:
Правильна відповідь:
Пояснення

Як знайти розв’язання

  1. Прочитай вислів. Не поспішай. Подумай, про що він говорить: про працю, відпочинок, поведінку чи настрій.
  2. Поясни вислів своїми словами. Скажи просто: «Це означає…». Так ти зрозумієш зміст, а не окремі слова.
  3. Перевір варіанти відповіді. Порівняй кожен варіант із твоїм поясненням. Шукай той, що означає те саме або майже те саме.
  4. Відкинь «схожі слова», але інший зміст. Іноді слова ніби підходять, але значення інше. Обирай за змістом, а не за звучанням.
  5. Зроби стоп-перевірку. Підстав обраний вислів у речення подумки. Якщо сенс не змінюється — відповідь правильна.
Порада: Якщо вислів незрозумілий, уяви ситуацію з життя. Хто що робить? Тоді легше знайти близький за значенням варіант.

Приклади

  • «Бити байдики» = «Ледаря ганяти» — спочатку поясни: «нічого корисного не робити, ледарювати»; потім перевір варіанти й обери той, де зміст саме про лінь, а не про відпочинок після роботи.
  • Вислів: «Бити байдики». Варіанти: «Ледаря ганяти» / «Працювати старанно» — поясни значення: «ледарювати»; порівняй: перший варіант збігається, другий — протилежний, тому обирай «Ледаря ганяти».
  • Вислів: «Бити байдики». Варіанти: «Ледаря ганяти» / «Гратися» — подумай: «гратися» не завжди означає лінуватися; можна гратися після уроків. Діти часто думають, що «гратися» = «ледарювати», але правильніше обрати «Ледаря ганяти», бо це точно про бездіяльність.
  • Ситуація: «Поки всі прибирали клас, Петрик сидів і нічого не робив». Який вислів підходить: «бити байдики» чи «працювати не покладаючи рук» — перевір зміст ситуації: він не допомагав, отже це «бити байдики». Діти часто обирають другий варіант, бо він звучить «красиво», але він про дуже старанну працю.
  • Вислів: «Бити байдики». Варіанти: «Ледаря ганяти» / «Відпочивати» — відпочинок може бути заслуженим і корисним, а «бити байдики» — це ухилятися від справ. Тому обирай «Ледаря ганяти».
Запам’ятай: Фразеологізм — це сталий вислів. Його значення не завжди можна зрозуміти за окремими словами. Тому спочатку поясни зміст, а вже потім обирай відповідь.

Стратегії для тренування

  • Після кожного завдання скажи вислів своїми словами одним реченням.
  • Склади коротке речення з висловом і перевір, чи він підходить за змістом.
  • Порівнюй: «це про лінь чи про відпочинок?», «про роботу чи про гру?» — так легше не помилитися.
  • Якщо сумніваєшся, знайди в варіантах слово-підказку: «ледар», «нічого не робити», «працювати» — і звір зі змістом.
Додаткова порада: Не шукай «однакові слова». Шукай «однакову думку». Два різні вислови можуть означати те саме.

Самоперевірка

  • Чи можеш ти пояснити вислів «бити байдики» своїми словами?
  • Чи твій вибір означає «ледарювати», а не просто «відпочивати»?
  • Чи не обрав ти варіант, який має протилежний зміст?
  • Якщо підставити обраний вислів у речення, чи сенс лишається таким самим?

Уміння знаходити близький за значенням вислів допомагає краще розуміти тексти й розмову. Ти починаєш помічати, що одна думка може звучати по-різному.

Коли ти вмієш пояснити фразеологізм і підібрати до нього схожий, ти читаєш уважніше й говориш точніше. Це корисно і на уроках, і в щоденному спілкуванні.

Навчання може бути цiкавiшим!
Премiум доступ покаже тобi рiшення/правильну вiдповiдь завдання i зробить твоє навчання на Learning.ua бiльш простим i зручним
Перейти на премiум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Вітаємо! Тема пройдена! " ".
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Продовжити
Контрольне завдання завершено.
Завдання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Приєднуйся до Learning.ua
Навчання не зупинити!
Стань членом Learning.ua сьогодні, щоб мати необмежену практику, отримутвати нагороди, сертифікати, а також багато іншого.
Ви не заповнили деякi поля. Продовжити?
  • Головна
  • /
  • Українська мова
  • /
  • Перший клас
  • /
  • Знаходимо близький за значенням вислів

Опис завдання

У цій вправі ти вчишся знаходити вислів, близький за значенням. Українська мова має багато влучних сталих виразів, які називаються фразеологізмами. Вони допомагають коротко й яскраво передати думку. Наприклад, вислів «бити байдики» означає ледарювати, нічого корисного не робити. До нього можна підібрати схожий за змістом вислів «ледаря ганяти».

Завдання просте й цікаве: прочитай поданий вислів і вибери варіант, який означає те саме або майже те саме. Так ти тренуєш уважність і вчишся розуміти зміст не лише окремих слів, а й цілого вислову. Це важливо для читання, переказу та спілкування, бо фразеологізми часто трапляються в казках, оповіданнях і розмові.

Батькам і вчителям ця вправа стане у пригоді для коротких щоденних тренувань. Після вибору відповіді можна обговорити з дитиною: у якій ситуації так скажеш, які слова підказали значення, як пояснити вислів своїми словами. Так дитина не просто запам’ятає, а справді зрозуміє.

  • Розвиває словниковий запас і мовне чуття.
  • Вчить підбирати синонімічні вислови та розуміти фразеологізми.
  • Тренує уважне читання і вміння робити вибір за змістом.
  • Допомагає говорити точніше й виразніше.

Виконуй вправу спокійно: прочитай вислів, подумай, що він означає, і обери відповідник. Якщо сумніваєшся, поясни його своїми словами й перевір, який варіант підходить найкраще. Крок за кроком ти навчишся легко знаходити близькі за значенням вислови та краще розуміти українську мову.

Теги

сталі вирази фразеологія синоніми дошкільнята фразеологізми синонімічні вислови добір вислову бити байдики ледаря ганяти

Пов'язані стандарти

L.1.2.a Визначення або пояснення значення невідомих або багатозначних слів чи фраз

Учень/учениця використовує контекст речення як ключ до значення слова або фрази; використовує загальновживані префікси/суфікси як ключ до значення слова.

1. УМ.4.В.Правила культури діяльності

Учень/учениця знає і розуміє користь праці, охайності, наполегливості (фразеологізми, прислів'я, приказки, загадки).

1.УМ. 4.Г. Загальні правила моральності

Учень/учениця розуміє і прагне до набуття таких рис як мужність, радість за інших, правдивість, скромність(фразеологізми, прислів'я, приказки, загадки).

Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
О.4
Знаходимо близький за значенням вислів
-
-
0
Відповідей на питання
0 /100
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Повернутись до тренування
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування