Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Переказ
Тепер перекажіть прочитане.
Натисни на Запис щоб розпочати
Твоя відповідь:
Правильна відповідь:
Пояснення

Як знайти розв’язання

  1. Роздивись малюнок. Назви предмет або істоту одним словом.
  2. Скажи слово з «він / вона / воно». Промов: «це …, він/вона/воно» і послухай, як звучить.
  3. Вибери займенник за родом. Якщо слово «місяць» — кажеш «він», якщо «зірка» — «вона», якщо «сонце» — «воно».
  4. Впиши відповідь. Напиши тільки одне слово: «він», «вона» або «воно».
  5. Перевір себе. Ще раз скажи вголос: «місяць — він». Якщо звучить правильно, відповідь підходить.
Порада: Якщо сумніваєшся, склади коротке речення: «… світить». «Місяць світить» — тоді «він».

Приклади

  • Малюнок: місяць — Називаєш: «місяць». Пробуєш: «місяць — він/вона/воно». Правильно звучить «місяць — він», бо «місяць» чоловічого роду. Вписуєш «він».
  • Малюнок: зірка — Називаєш: «зірка». Кажеш: «зірка — вона». Так звучить природно, бо «зірка» жіночого роду. Діти часто пишуть «він», бо думають про «вогник», але треба брати рід слова «зірка». Вписуєш «вона».
  • Малюнок: сонце — Називаєш: «сонце». Перевіряєш: «сонце — воно». Це середній рід. Діти часто плутають і пишуть «він», але «сонце» не «він», а «воно». Вписуєш «воно».
  • Малюнок: хмаринка — Називаєш: «хмаринка». Промовляєш: «хмаринка — вона». Якщо слово закінчується на «-а» або «-я», часто підходить «вона». Вписуєш «вона».
  • Малюнок: вікно — Називаєш: «вікно». Кажеш: «вікно — воно». Закінчення «-о» часто підказує, що це «воно». Діти інколи пишуть «вона», бо думають про «шибка», але в завданні ти називаєш саме «вікно». Вписуєш «воно».
Запам’ятай: Ти добираєш «він / вона / воно» не до малюнка, а до слова, яким ти назвав(ла) цей малюнок.

Стратегії для тренування

  • Промовляй вголос: «це …, він/вона/воно» перед тим, як писати.
  • Складай коротке речення: «… є», «… світить», «… лежить» і підставляй займенник.
  • Якщо вагаєшся, назви предмет іншим словом і перевір, чи не змінився рід (наприклад, «вікно» і «шибка» — це різні слова).
  • Після відповіді зроби стоп-перевірку: «Слово + займенник» має звучати правильно.
Додаткова порада: Якщо ти не знаєш, як назвати малюнок, попроси дорослого назвати предмет одним словом. Потім сам(а) добери «він/вона/воно» до цього слова.

Самоперевірка

  • Я правильно назвав(ла) предмет на малюнку одним словом?
  • Я сказав(ла) вголос: «це …, він/вона/воно»?
  • Моє поєднання звучить природно: «місяць — він», а не «місяць — вона»?
  • Я вписав(ла) тільки одне слово без зайвих букв?
  • Якщо сумнівався(лася), я перевірив(ла) себе реченням?

Уміння швидко добирати «він / вона / воно» допомагає говорити і писати без повторів. Ти робиш мовлення коротким і зрозумілим.

Кожного разу роби маленьку зупинку: назви слово, підстав займенник, перевір звучання. Так ти все частіше відповідатимеш правильно з першого разу.

Навчання може бути цiкавiшим!
Премiум доступ покаже тобi рiшення/правильну вiдповiдь завдання i зробить твоє навчання на Learning.ua бiльш простим i зручним
Перейти на премiум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Вітаємо! Тема пройдена! " ".
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Продовжити
Контрольне завдання завершено.
Завдання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Приєднуйся до Learning.ua
Навчання не зупинити!
Стань членом Learning.ua сьогодні, щоб мати необмежену практику, отримутвати нагороди, сертифікати, а також багато іншого.
Ви не заповнили деякi поля. Продовжити?
  • Головна
  • /
  • Українська мова
  • /
  • Перший клас
  • /
  • Вписуємо займенник

Опис завдання

У цій вправі ти вчишся правильно добирати займенник: він, вона або воно. На екрані є малюнок, а під ним потрібно вписати слово, яке підходить до назви предмета. Наприклад, якщо на картинці місяць, правильний вибір — «він».

Займенники допомагають нам говорити коротко й зрозуміло. Ми не повторюємо одне й те саме слово багато разів, а замінюємо його маленьким помічником: він, вона чи воно. У першому класі важливо навчитися помічати, до якого роду належить слово, і впевнено підставляти правильний займенник.

Працювати можна самостійно або разом із дорослими. Дитині корисно проговорювати вголос: «Місяць — він», «… — вона», «… — воно». Так правило запам’ятовується швидше, а письмова навичка стає міцнішою. Вправа також тренує уважність і акуратність під час введення відповіді.

  • Закріплює розуміння займенників «він / вона / воно».
  • Допомагає визначати рід іменників за малюнком.
  • Розвиває мовлення: дитина вчиться будувати прості речення.
  • Тренує самостійність і впевненість у відповідях.

Учителям і батькам ця вправа стане зручною для короткого тренування на уроці, вдома або під час повторення теми. Дитина бачить завдання, швидко орієнтується за зображенням і вчиться робити правильний вибір без зайвих підказок. Кілька хвилин такої практики щодня — і займенники починають «працювати» у мовленні природно.

Теги

морфологія особові займенники перший клас займенники він вона воно рід іменників добір займенника українська мова 1 клас місяць він

Пов'язані стандарти

L.1.1.b Використання загальновживаних іменників, власних назв

Учень/учениця використовує загальновживані іменники, власні назви (з великої літери); вживає іменники в одині та множині та вміє складати з ними різні синтаксичні конструкції (словосполучення, речення).

L.1.1.c Займенники

Учень/учениця використовує особові, присвійні та неозначені займенники.

1. УМ.2.Ж. Ознайомлення зі словами – назвами предметів, ознак, дій. Усвідомлення лексичного значення слова

Учень/учениця впізнає і розрізнює слова – назви предметів, ознак, дій; ставить до слів питання хто? що? який? яка? яке? які? що робить? що роблять? співвідносить слово і зображення відповідного предмета, дії, ознаки; вибирає з-поміж 2-3 слів те, якому відповідає тлумачення, вживає та розуміє лексичні конструкції різної складності.

L.1.1.g Друкування слів

Учень/учениця читає і друкує слова по літерах, спираючись на знання з фонетики та орфографії.

Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
Ж.4
Вписуємо займенник
-
-
0
Відповідей на питання
0 /100
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Повернутись до тренування
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування