Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Переказ
Тепер перекажіть прочитане.
Натисни на Запис щоб розпочати
Твоя відповідь:
Правильна відповідь:
Пояснення

Як знайти розв’язання

  1. Прочитай слово повністю. Не поспішай. Подумай, де в ньому стоїть апостроф.
  2. Знайди апостроф у слові. Запам’ятай: апостроф не можна залишати на початку нового рядка.
  3. Перевір поділ на склади. Перенос роблять між складами, щоб обидві частини читалися природно.
  4. Подивися на варіанти відповіді. Обирай тільки ті, де апостроф лишається з тією частиною слова, де він стоїть у слові.
  5. Зроби стоп-перевірку. Уяви, що слово вже перенесли: чи не починається новий рядок з апострофа і чи не «зламалося» читання?
Порада: Якщо бачиш варіант, де апостроф опинився на початку другої частини (нового рядка), одразу відкидай його.

Приклади

  • Слово: «під’їхати». Варіанти: «пі-д’їхати», «під-’їхати», «під’їха-ти» — перевіряй апостроф: у варіанті «під-’їхати» друга частина починається з апострофа, так не можна; у «пі-д’їхати» апостроф лишився з «д’», але поділ виглядає неприродно для читання; «під’їха-ти» читається нормально і апостроф не на початку нового рядка, тож цей варіант підходить.
  • Слово: «об’єкт». Варіанти: «об-’єкт», «об’є-кт», «об’єкт» (без переносу) — спочатку відкинь «об-’єкт», бо новий рядок починається з апострофа; далі перевір «об’є-кт»: частина «кт» читається важко, перенос так робити не варто; якщо треба переносити, шукай варіант, де друга частина починається з букви, а не з апострофа, і обидві частини читаються природно.
  • Слово: «п’ять». Варіанти: «п’-ять», «п’я-ть», «п’ять» (без переносу) — діти часто думають, що можна відокремити апостроф: «п’-ять», але так не можна, бо апостроф не має «висіти» окремо; «п’я-ть» теж погано, бо «ть» як окрема частина читається неприродно; у такому короткому слові краще не робити перенос узагалі.
  • Слово: «зв’язок». Варіанти: «зв-’язок», «зв’я-зок», «зв’яз-ок» — відкинь «зв-’язок», бо апостроф на початку другої частини; далі порівняй «зв’я-зок» і «зв’яз-ок»: обирай той, де обидві частини читаються легко; діти часто обирають варіант навмання, але правильніше спочатку прочитати кожну частину вголос.
  • Слово: «м’ячик». Варіанти: «м’-ячик», «м’я-чик», «м’ячи-к» — «м’-ячик» не підходить, бо апостроф не може бути на початку нового рядка; «м’я-чик» читається природно; «м’ячи-к» теж може виглядати дивно, бо «к» окремо не читається як частина слова, тож краще обрати «м’я-чик».
Запам’ятай: Апостроф не переносять на новий рядок. Не можна робити перенос так, щоб друга частина починалася з апострофа.

Стратегії для тренування

  • Читай слово по складах і тільки потім дивись на варіанти переносу.
  • Відразу викреслюй варіанти, де апостроф стоїть на початку другої частини.
  • Промовляй обидві частини після переносу: якщо звучить «ламано», шукай інший варіант.
  • Якщо слово коротке, подумай: може, його краще не переносити.
Додаткова порада: Коли сумніваєшся, уяви зошит: чи зможеш ти легко прочитати слово, якщо воно розірване саме так? Якщо ні — цей перенос неправильний.

Самоперевірка

  • Чи не починається новий рядок з апострофа?
  • Чи апостроф залишився там, де він стоїть у слові?
  • Чи обидві частини після переносу читаються легко?
  • Чи не залишилася одна літера «сама» на новому рядку?
  • Чи не краще було взагалі не переносити це слово?

Уміння правильно переносити слова допомагає писати охайно і без помилок. Ти не губиш частини слова і не плутаєш читача.

Особливо уважним будь з апострофом. Зроби стоп-перевірку перед вибором — і відповідь буде правильною.

Навчання може бути цiкавiшим!
Премiум доступ покаже тобi рiшення/правильну вiдповiдь завдання i зробить твоє навчання на Learning.ua бiльш простим i зручним
Перейти на премiум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Вітаємо! Тема пройдена! " ".
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Продовжити
Контрольне завдання завершено.
Завдання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Приєднуйся до Learning.ua
Навчання не зупинити!
Стань членом Learning.ua сьогодні, щоб мати необмежену практику, отримутвати нагороди, сертифікати, а також багато іншого.
Ви не заповнили деякi поля. Продовжити?
  • Головна
  • /
  • Українська мова
  • /
  • Другий клас
  • /
  • Переносимо слова з апострофом

Опис завдання

У цій вправі ти потренуєшся правильно переносити слова з рядка в рядок, якщо в слові є апостроф. На екрані ти бачиш одне слово та кілька варіантів, як його можна поділити для переносу. Твоє завдання просте: вибери ті варіанти, де перенесення зроблено правильно.

Перенос слів у 2 класі вчить писати охайно та без помилок у зошиті. Особливо уважним треба бути зі словами з апострофом, бо апостроф не може «загубитися» і не може опинитися на початку нового рядка. Коли ти переносиш слово, важливо ділити його так, щоб частини слова читалися природно, а знак апострофа залишався там, де йому місце.

Ця вправа допомагає швидко зрозуміти правило на практиці. Ти не просто читаєш пояснення, а одразу перевіряєш себе: обираєш правильні варіанти поділу слова для переносу та вчишся помічати типові помилки. Це корисно і для контрольних робіт, і для щоденних письмових завдань.

  • для учнів: тренуєш уважність і вчишся переносити слова з апострофом без помилок;
  • для батьків: легко побачити, чи дитина розуміє правило переносу та вміє застосовувати його в письмі;
  • для вчителів: зручно використовувати як коротке тренування на уроці або як домашнє завдання.

Виконуй завдання спокійно: прочитай слово, подивися на всі варіанти переносу й обери правильні. Кілька таких прикладів — і ти вже впевнено переноситимеш слова з апострофом у будь-якому тексті.

Теги

2 клас українська мова перенесення слів перенос слів апостроф у словах поділ на склади правила переносу українська мова 2 клас

Пов'язані стандарти

2. УМ.1.1.Ґ. Перенесення слів

Учень/учениця:

- переносить частини слів з рядка в рядок по складах;

- переносить частини слів з рядка в рядок за правилами переносу слів зі збігом двох і кількох приголосних звуків, з літерами "й" та "ь" у середині слів, із буквосполученнями "дж", "дз", "йо", "ьо", з апострофом, з подвоєними приголосними;

- не розриває злиття приголосного з голосним при перенесенні частини слова з рядка в рядок;

- переносить слова з подвоєними приголосними відповідно до правил.

Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
Б.11
Переносимо слова з апострофом
-
-
0
Відповідей на питання
0 /100
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Повернутись до тренування
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування