Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Переказ
Тепер перекажіть прочитане.
Натисни на Запис щоб розпочати
Твоя відповідь:
Правильна відповідь:
Пояснення

Навчання може бути цiкавiшим!
Премiум доступ покаже тобi рiшення/правильну вiдповiдь завдання i зробить твоє навчання на Learning.ua бiльш простим i зручним
Перейти на премiум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Вітаємо! Тема пройдена! " ".
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Продовжити
Контрольне завдання завершено.
Завдання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Приєднуйся до Learning.ua
Навчання не зупинити!
Стань членом Learning.ua сьогодні, щоб мати необмежену практику, отримутвати нагороди, сертифікати, а також багато іншого.
Ви не заповнили деякi поля. Продовжити?
  • Головна
  • /
  • Математика
  • /
  • Шостий клас
  • /
  • Десятковий дріб на числовому промені

Опис завдання

Десяткові дроби цікаві тим, що досить часто містять як цілу, так і дробову частини, і, на відміну від мішаних чисел, візуально вони схожі. Дитині може навіть здатись, що у багатоцифровому числі просто поставили кому між двома цифрами – і все. Однак, це не так: характер як цілої, так і дробової частин визначає розташування дробу на числовій прямій, у чому школяр й переконається у ході виконання цього завдання. На екрані міститься зображення числової прямої, а точніше – іншої її частини для кожного наступного етапу завдання. Наприклад, на одному рівні може бути частина променя від числа «5» до числа «7», і між кожною парою цілих чисел ще є десять менших частинок. Під числовою прямою знаходяться десяткові дроби, які можуть мати різні елементи як на цілій, так і на дробовій частині. Завдання, яке ставиться перед школярем, полягає у тому, щоб перемістити ці дроби на їхні місця до числової прямої. При цьому у виконанні завдання є складність: порожніх ділянок, куди можна перемістити ці дроби, більше, ніж їх самих. Тож школяр має уважно проаналізувати кожен варіант та знайти його місце, не маючи ніяких підказок. Для цього спершу аналізуємо саме цілу частину. Дріб «5,4» є більшим, ніж «5», але меншим, ніж «6». Коли дитина зрозуміла, між якими цілими числами має бути дріб, залишається вирахувати кількість ділянок між ними відповідно до числа, яке є дробовим компонентом. Наприклад, якщо йде мова саме про «5,4», то учень відраховує четвертий відрізок від п’ятірки і ставить дріб під відповідну риску. Коли дитина розсортує всі дроби, то пройде на новий етап, де буде нова частина числової прямої, а крім того зміниться ще й кількість відрізків між цілими числами, тож школяр навчиться визначати місце будь-якого десяткового дробу.

Теги

шостий клас десяткові дроби числовий промінь математика

Пов'язані стандарти

6.М.Б.5 Порівняння дробів

Учень/учениця: розуміє правила порівняння дробів.

6.М.Б.6 Арифметичні дії зі звичайними дробами

Учень/учениця: розуміє правила порівняння, додавання, віднімання, множення і ділення звичайних дробів.

6.NS.B.3 Швидко додавати, віднімати, множити і ділити багатозначні десяткові дроби, використовуючи стандартний алгоритм
6.NS.B.4 Знаходження найбільшого спільного дільника. Знаходження найменшого спільного кратного
Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
Д.11
Десятковий дріб на числовому промені
-
-
0
Відповідей на питання
0 /100
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Повернутись до тренування
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування