Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Переказ
Тепер перекажіть прочитане.
Натисни на Запис щоб розпочати
Твоя відповідь:
Правильна відповідь:
Пояснення

Навчання може бути цiкавiшим!
Премiум доступ покаже тобi рiшення/правильну вiдповiдь завдання i зробить твоє навчання на Learning.ua бiльш простим i зручним
Перейти на премiум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Вітаємо! Тема пройдена! " ".
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Продовжити
Контрольне завдання завершено.
Завдання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Приєднуйся до Learning.ua
Навчання не зупинити!
Стань членом Learning.ua сьогодні, щоб мати необмежену практику, отримутвати нагороди, сертифікати, а також багато іншого.
Ви не заповнили деякi поля. Продовжити?
  • Головна
  • /
  • Математика
  • /
  • П'ятий клас
  • /
  • Гра "Кути за стрілками"

Опис завдання

В повсякденному житті досить часто вдається знайти щось, що нагадує ті чи інші математичні величини. За наявності бажання цілком можна знайти в оточуючих предметах форми, тотожні з двовимірними і тим паче тривимірними фігурами. Ця гра пропонує подивитись на годинник як на ілюстрацію до різноманіття кутів. Адже велика та мала стрілки годинника дійсно сходяться в одній точці в центрі циферблату, тож вони таким чином утворюють кут. На екрані перед школярем міститься зображення одного такого годинника аналогового типу на кожному етапі вправи. Весь циферблат сприймається як коло, що, звісно ,має «360» градусів. Під ним знаходиться кілька варіантів відповіді на питання про те, який розмір кута вони, ці стрілки, утворюють. Здебільшого дитина оцінює розмір кута, коли одна з його граней знаходиться горизонтально – так простіше прикласти транспортир. Цього ж разу учню доведеться самотужки вибирати, яку стрілку сприймати як опорну, а по якій – міряти розмір кута. Варіанти ж відповіді є орієнтирами. Загалом, ця вправа є досить простою, однак і важливою ігровий аспект є дуже сильним завдяки цій метафорі стрілок зі сторонами кута. Таким чином, школяр отримує завдання, де він на практиці і в цікавий спосіб закріплює вміння міряти кут, однак, робить це, граючи, а тому його цікавість до виконання завдання лише посилюється з кожним наступним етапом вправи. В майбутньому ж ця вправа дозволить дитині «на око» оцінювати розмір кута навіть тоді, коли його грані розміщені у нетиповий спосіб.

Теги

вимірюємо кути 5 клас двовимірні фігури математика

Пов'язані стандарти

5.G.B.3 Розуміти, що властивості, які належать двовимірним фігурам, також належать усім підвидам цих фігур.
5.G.B.4 Класифікація двовимірних фігур в ієрархічному порядку на основі їх властивостей.
5.М.А.9 Кут та його градусна міра. Види кутів
5.М.А.10 Трикутник та його периметр. Види трикутників за кутами
Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
Т.15
Гра "Кути за стрілками"
-
-
0
Відповідей на питання
0 /100
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Повернутись до тренування
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування