Опис завдання
У ході виконання цієї вправи дитина буде закріплювати вміння порівнювати числа. На екрані учень бачить перед собою два звичайних двоцифрових числа, що мають приємне стилістичне оформлення: округлі лінії цифр, яскраві, але не сліпучі кольори. Між цими числами є порожнє поле, куди треба перенести потрібний знак. Це може бути «більше», «менше» або ж знак рівності, у випадку, якщо ці числа однакові. Учень має перемістити правильний знак у порожнє поле, після чого зʼявиться нова пара чисел, і вправа продовжиться. Але дитині слід бути уважною, адже час від часу траплятимуться числа схожі, але зовсім різні. Наприклад «25» і «52» містять у своєму складі однакові цифри, але друге з них набагато більше від першого. Таким чином ця вправа тренує вміння дитини зосереджуватись та правильно аналізувати значення чисел. Це стане у нагоді під час виконання подібних вправ вже у школі.
Пов'язані стандарти
Учень/учениця: порівнює числа в межах 100.
Учень/учениця: порівнює двоцифрові числа на основі їх значень десятків та одиниць, записуючи результати порівняння символами >, = і <.
