Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Переказ
Тепер перекажіть прочитане.
Натисни на Запис щоб розпочати
Твоя відповідь:
Правильна відповідь:
Пояснення

Як знайти розв’язання

  1. Уважно роздивись усі ряди. Подивись на предмети зверху донизу. Зверни увагу, як змінюється кількість елементів у кожному наступному ряду та чи зберігається порядок розташування.
  2. Знайди правило зростання. Порахуй предмети в кожному ряду. Поміркуй, на скільки елементів збільшується ряд: додається один предмет чи кілька, з’являються нові фігури чи повторюються ті самі.
  3. Порівняй останній ряд з попередніми. Подивись, яких елементів бракує в найнижчому ряду, щоб він відповідав тому самому правилу зростання, що й ряди вище.
  4. Обери потрібні зображення. Знайди серед окремих картинок унизу ті, які логічно продовжують послідовність у найнижчому ряду, і перетягни їх на порожні місця.
  5. Перевір, чи все узгоджується з правилом. Після того як заповниш ряд, ще раз переглянь усю фігуру «трикутником»: чи кожен нижчий ряд довший за попередній і чи не порушено порядок предметів.
Порада: Якщо важко одразу помітити закономірність, закрий пальцем найнижчий ряд і спочатку порівняй тільки верхні: знайди, як саме вони «ростуть», а вже потім повертайся до заповнення останнього.

Приклади

  • У першому ряду 2 яблука, у другому – 3, у третьому – 4. Отже, кожного разу додається 1 яблуко. У найнижчому ряду має бути на одне яблуко більше, ніж у попередньому.
  • У верхньому ряду: коло, квадрат. У наступному: коло, квадрат, трикутник. У третьому: коло, квадрат, трикутник, коло. Послідовність зростає не лише за кількістю, а й за повторенням фігур у певному порядку.
  • У кожному наступному ряду з’являється ще одна зірочка праворуч. Якщо в останньому ряду є проміжки без зірочок, їх потрібно заповнити так, щоб зліва направо утворився безперервний «ланцюжок» зі зростаючою кількістю зірочок.
Запам’ятай: У зростаючій послідовності кожен наступний ряд завжди «багатший» за попередній: у ньому більше елементів або вони розташовані за тим самим, але довшим порядком. Спочатку знаходь це правило, а вже потім заповнюй порожні місця.

Стратегії для тренування

  • Спочатку рахуйте предмети в кожному ряду вголос, а потім просіть дитину робити це подумки, лише перевіряючи себе вголос.
  • Малюйте власні послідовності на аркуші: нехай дитина домалює наступний ряд так, щоб він був довший і відповідав обраному правилу.
  • Використовуйте іграшки чи олівці: викладіть кілька рядів на столі й запропонуйте дитині додати предмети, щоб послідовність «росла» за однаковим принципом.
  • Попросіть дитину пояснити правило зростання своїми словами: це допомагає краще усвідомити, що саме змінюється від ряду до ряду.
  • Чергуйте прості й складніші завдання: спочатку з однаковими предметами, потім з різними фігурами та зміною не лише кількості, а й порядку.
Додаткова порада: Якщо дитина помилилася, не поспішайте показувати правильну відповідь. Запитайте: «Що змінюється в кожному ряду?», «На скільки елементів стає більше?», «Чи зберігається той самий порядок?». Так учень сам знаходить помилку й краще запам’ятовує спосіб міркування.

Самоперевірка

  • Чи можу я пояснити, за яким правилом зростає послідовність у цьому завданні?
  • Чи в кожному наступному ряду більше елементів, ніж у попередньому?
  • Чи не порушився порядок розташування предметів, коли я додав (додала) відсутні елементи?
  • Чи співпадає мій найнижчий ряд із тим самим принципом зростання, що й усі ряди вище?
  • Як я можу перевірити себе ще раз: перерахувати, порівняти або проговорити правило вголос?

Уміння помічати зростання послідовності допомагає дитині не лише в математиці, а й у повсякденному житті: планувати кроки, передбачати результат, робити логічні висновки. Такі завдання вчать уважно дивитися на деталі й знаходити спільне між, на перший погляд, різними рядами предметів.

Регулярне тренування з вправою «Зростання послідовності» розвиває логічне та математичне мислення, вчить працювати з кількістю і готує учнів до вивчення складніших числових рядів у старших класах. Коли дитина розуміє, як «ростуть» послідовності, їй легше опановувати додавання, віднімання та інші важливі математичні теми.

Навчання може бути цiкавiшим!
Премiум доступ покаже тобi рiшення/правильну вiдповiдь завдання i зробить твоє навчання на Learning.ua бiльш простим i зручним
Перейти на премiум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Вітаємо! Тема пройдена! " ".
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Продовжити
Контрольне завдання завершено.
Завдання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Приєднуйся до Learning.ua
Навчання не зупинити!
Стань членом Learning.ua сьогодні, щоб мати необмежену практику, отримутвати нагороди, сертифікати, а також багато іншого.
Ви не заповнили деякi поля. Продовжити?
  • Головна
  • /
  • Математика
  • /
  • Другий клас
  • /
  • Зростання послідовності

Опис завдання

Математичні послідовності – це справжні загадки з числами та предметами. У цій онлайн-вправі для учнів другого класу дитина вчиться помічати, як зростає послідовність: щоразу елементів стає більше, а розташовані вони у певному порядку. Завдання побудоване так, щоб малюк крок за кроком відкривав для себе закономірність і вчився мислити логічно.

На екрані учень бачить кілька рядів предметів, розташованих один під одним. Кожен наступний ряд довший за попередній: додається один або кілька елементів. Дитина уважно розглядає, як змінюється кількість та порядок розміщення об’єктів, порівнює ряди між собою, знаходить спільне та відмінне. Найнижчий ряд – найбільший, але в ньому бракує кількох елементів, і саме їх потрібно правильно добрати.

Щоб виконати завдання, школяр орієнтується на вже заповнені ряди вище. Вони підказують, за яким правилом зростає послідовність: що саме додається, як змінюється розташування предметів. Під «трикутником» із рядів розміщені окремі зображення – дитина обирає з них ті, які логічно продовжують найнижчий ряд, і перетягує на потрібні місця. Якщо відповідь виявиться хибною, учень все одно переходить далі й має шанс спробувати з іншими прикладами.

  • розвивається вміння помічати закономірності та будувати зростаючі послідовності;
  • тренуються навички порівняння, аналізу й узагальнення;
  • удосконалюється математичне мислення та вміння працювати з кількістю;
  • формується уважність, посидючість і впевненість у власних силах.

Вправа «Зростання послідовності» стане у пригоді й батькам, і вчителям. Її можна використовувати на уроці математики, під час дистанційного навчання або як цікаве домашнє тренування. Завдяки яскравим зображенням та простому інтерфейсу другокласникам легко зосередитися й отримати задоволення від розв’язування завдань. Регулярна робота з такими послідовностями допомагає дітям краще розуміти структуру числових рядів і готує до вивчення складніших тем у наступних класах.

Теги

другий клас послідовності зростаючі послідовності логічні ряди порівняння кількості аналіз послідовностей закономірності в математиці розвиток логіки другий клас математика робота з об’єктами уважність і посидючість
Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
Г.8
Зростання послідовності
-
-
0
Відповідей на питання
0 /100
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Повернутись до тренування
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування