Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Переказ
Тепер перекажіть прочитане.
Натисни на Запис щоб розпочати
Твоя відповідь:
Правильна відповідь:
Пояснення

Як знайти розв’язання

  1. Спочатку подивись на коротку стрілку. Знайди, на яку цифру вона вказує або між якими цифрами стоїть. Це і є година, яку показує годинник. Якщо стрілка стоїть точно на цифрі – це повна година.
  2. Тепер уважно роздивись довгу стрілку. Подивись, на яку цифру вона вказує: 12, 3, 6 чи 9, або на іншу. Пригадай, що кожна цифра на годиннику – це 5 хвилин. Помнож номер цифри на 5 і дізнайся, скільки це хвилин.
  3. Склади час із годин і хвилин. Спочатку скажи собі годину (за короткою стрілкою), потім – хвилини (за довгою). Наприклад: «Третя година і п’ятнадцять хвилин» → 3:15.
  4. Порівняй із цифровими варіантами. Подивись на всі електронні записи часу, які є у вправі. Знайди той, де перше число – така сама година, а друге число – стільки ж хвилин, скільки ти порахував(ла) за довгою стрілкою.
  5. Перевір себе ще раз. Ще раз глянь на обидві стрілки й обраний цифровий час. Запитай себе: «Чи збігаються і години, і хвилини?» Якщо так – сміливо підтверджуй відповідь.
Порада: Якщо важко одразу порахувати хвилини, проговорюй уголос: «12 – це 0 хвилин, 1 – 5 хвилин, 2 – 10 хвилин, 3 – 15 хвилин…» і так далі, рухаючись по циферблату.

Приклади

  • На годиннику коротка стрілка на цифрі 4, довга – на 12. Серед варіантів: 3:00, 4:00, 4:30, 5:00 – Дивимось на коротку стрілку: вона точно на 4, отже година – четверта. Довга стрілка на 12 означає 0 хвилин. Маємо час 4:00. Обираємо серед варіантів 4:00. Діти часто дивляться тільки на цифри внизу екрана і вгадують, але правильніше спочатку уважно прочитати час на годиннику зі стрілками.
  • Коротка стрілка між 2 і 3, довга – на цифрі 6. Варіанти: 2:30, 3:30, 2:00 – Якщо коротка стрілка ще не дійшла до 3, значить година все ще друга. Довга стрілка на 6 – це 30 хвилин (бо 6 × 5 = 30). Отже, час 2:30, обираємо 2:30. Діти часто думають, що якщо стрілка «майже на 3», то це вже третя година, але правильніше дивитися, яку цифру вона вже пройшла, а не до якої ще не дійшла.
  • Коротка стрілка на 7, довга – на цифрі 3. Варіанти: 7:03, 7:15, 3:07 – Спочатку визначаємо годину: коротка стрілка на 7 → година сьома. Тепер хвилини: довга стрілка на 3. Рахуємо: 1 – 5 хв, 2 – 10 хв, 3 – 15 хв. Отже, 15 хвилин. Маємо 7:15, отже правильна відповідь – 7:15. Діти інколи плутають і думають, що цифра 3 означає 3 хвилини, але на годиннику зі стрілками вона означає 15 хвилин.
  • Коротка стрілка між 9 і 10, довга – на цифрі 9. Варіанти: 9:45, 10:45, 9:15 – Дивимось на коротку: вона ще не дійшла до 10, отже година – дев’ята. Довга стрілка на 9: рахуємо по 5 хвилин – 9 × 5 = 45. Отже, час 9:45, обираємо 9:45. Тут важливо не поспішати: спочатку визначити годину, а вже потім рахувати хвилини.
  • Коротка стрілка на 1, довга – на цифрі 12. Варіанти: 1:00, 12:01, 1:12 – Коротка стрілка чітко на 1 → година перша. Довга стрілка на 12 → це 0 хвилин, тобто «рівно година». Отже, маємо 1:00, обираємо 1:00. Діти часто думають, що коли довга стрілка на 12, це 12 хвилин, але правильніше запам’ятати: 12 – це завжди початок нового кола, тобто 0 хвилин.
Запам’ятай: Коротка стрілка показує години, довга – хвилини. Кожна цифра на циферблаті для довгої стрілки – це +5 хвилин. Щоб знайти правильний цифровий час, завжди спочатку визначай годину, потім хвилини, і лише після цього обирай відповідь.

Стратегії для тренування

  • Потренуйся рахувати по 5: 5, 10, 15, 20… до 60. Це допоможе швидко визначати хвилини за довгою стрілкою.
  • Коли бачиш годинник, завжди проговорюй уголос: «Коротка стрілка показує…, довга стрілка показує…» – так ти звикнеш читати час крок за кроком.
  • Якщо хвилини вийшли 0, 15, 30 або 45, спробуй назвати час і словами: «рівно», «чверть по», «половина», «без чверті» – це допомагає краще розуміти час у житті.
  • Порівнюй два годинники: намалюй аналоговий годинник і поруч запиши час цифрами. Потім перевір себе у вправі, чи правильно ти читаєш час.
Додаткова порада: Якщо ти не впевнений(на) у відповіді, спробуй «прокрутити» уявний годинник: уяви, як довга стрілка рухається по цифрах по 5 хвилин, і рахуйте разом – так легше не помилитися з хвилинами.

Самоперевірка

  • Чи завжди я спочатку дивлюся на коротку стрілку, а потім на довгу?
  • Чи можу я по пам’яті сказати, скільки хвилин показує цифра 3, 6, 9 на годиннику?
  • Чи не плутаю я, де години, а де хвилини у цифровому записі часу (наприклад, у 4:30)?
  • Чи можу я пояснити іншій людині, як я прочитав(ла) час на годиннику зі стрілками?
  • Коли я роблю помилку, чи намагаюся зрозуміти, де саме заплутався(лася): у годинах чи в хвилинах?

Уміння читати час на різних годинниках потрібне щодня: щоб не запізнитися до школи, встигнути на гурток чи на зустріч з друзями. Коли ти впевнено розумієш, котра година, тобі легше планувати свій день і бути самостійним(ою).

Вправи на відповідність годинників допомагають не просто вгадувати, а мислити крок за кроком: аналізувати положення стрілок, переводити його в числа і перевіряти себе. Чим більше ти тренуєшся, тим швидше й точніше читаєш час – а це важлива навичка на все життя.

Навчання може бути цiкавiшим!
Премiум доступ покаже тобi рiшення/правильну вiдповiдь завдання i зробить твоє навчання на Learning.ua бiльш простим i зручним
Перейти на премiум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Вітаємо! Тема пройдена! " ".
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Продовжити
Контрольне завдання завершено.
Завдання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Приєднуйся до Learning.ua
Навчання не зупинити!
Стань членом Learning.ua сьогодні, щоб мати необмежену практику, отримутвати нагороди, сертифікати, а також багато іншого.
Ви не заповнили деякi поля. Продовжити?
  • Головна
  • /
  • Математика
  • /
  • Другий клас
  • /
  • Відповідність годинників

Опис завдання

У цій онлайн-вправі «Відповідність годинників» другокласники вчаться упевнено читати час на різних типах годинників. На екрані дитина бачить аналоговий годинник зі стрілками та кілька цифрових варіантів. Завдання – уважно роздивитися, котру годину показує годинник зі стрілками, і вибрати серед електронних той, що показує такий самий час.

Під час виконання вправи учні тренуються розрізняти години та хвилини, співвідносити положення стрілок із числами на циферблаті, а також порівнювати їх із записом часу у вигляді цифр. Спочатку дитині може бути складно, але поступово вона вчиться діяти за кроками: спершу визначити годину за короткою стрілкою, потім – хвилини за довгою стрілкою.

  • розвивається вміння читати час на аналоговому та цифровому годинниках;
  • формується уважність і зосередженість;
  • закріплюються знання про повні години та «круглі» хвилини;
  • дитина вчиться співвідносити зоровий образ (стрілки) з числовим записом (цифри);
  • зростає впевненість у власних математичних уміннях.

Вправа підходить і для самостійної роботи вдома, і для використання на уроці математики у 2 класі. Батьки можуть допомогти дитині, ставлячи запитання: «На яку цифру вказує коротка стрілка?», «Скільки хвилин показує довга стрілка?», «Який час із запропонованих підходить найкраще?». Так дитина вчиться міркувати вголос і пояснювати свої рішення.

Учителям ця вправа стане у пригоді як інтерактивне тренування після пояснення теми «Годинник» та «Визначення часу». Завдання автоматично перевіряються, а в разі помилки учень одразу бачить правильний варіант і може проаналізувати, де саме припустився неточності. Регулярне виконання такої діяльності допомагає закріпити навичку читання часу без нудних повторів, у цікавому й наочному форматі.

Завдяки вправі «Відповідність годинників» діти крок за кроком опановують важливу для повсякденного життя навичку – вміння точно визначати час, орієнтуватися в розкладі та планувати свій день.

Теги

відповідність годинник визначення часу аналоговий годинник цифровий час читання годин години і хвилини повні години круглі хвилини відповідність годинників математика 2 клас

Пов'язані стандарти

2.М.7.А Одиниці вимірювання довжини (см, дм, м), маси (кг), місткості (л), часу (год), вартості (грн, коп)

Учень/учениця :  знає, якими одиницями вимірюється довжина (сантиметр, дециметр, метр) і співвідношення між ними та їх скорочене позначення (см, дм, м);  знає, якими одиницями вимірюється маса  (кілограм); місткість ( літр) та їх скорочене позначення ( кг; л);   знає  якими одиницями вимірюється час (година, доба, тиждень) та скорочене позначення години (год );  знає, що одиницями вартості товару є гривня і копійка, знає співвідношення між ними та їх скорочене позначення ( грн, к.); розрізняє поняття «монета» і «копійка».  використовує знання про вивчені величини при розв’язуванні практично-зорієнтованих задач.

2.М.7.В Одиниці вимірювання часу

Учень/учениця: знає, якими  одиницями вимірюється час (рік, місяць, доба, година, хвилина) та скорочене позначення години і хвилини (год, хв ); знає співвідношення між добою і місяцем, місяцем і роком; годиною і хвилиною;  визначає час за годинником з точністю до 5-ти хвилин;  використовує знання про час та одиниці його вимірювання при розв’язуванні практично-зорієнтованих задач.

2.MD.C.1 Визначення часу

Учень/учениця: розпізнає час з точністю до 5 хвилин і на цифровому годиннику, і на аналоговому.

Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
К.3
Відповідність годинників
-
-
0
Відповідей на питання
0 /100
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Повернутись до тренування
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування