Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Переказ
Тепер перекажіть прочитане.
Натисни на Запис щоб розпочати
Твоя відповідь:
Правильна відповідь:
Пояснення

Як знайти розв’язання

  1. Уважно прочитай числівник. Подивись на слово або слова, які позначають число: «сорок два», «п’ятнадцять», «дев’яносто дев’ять». Не поспішай, прочитай уголос або про себе кілька разів.
  2. Знайди в числі десятки. Визнач, яка частина слова відповідає десяткам: «двадцять» – це 20, «тридцять» – 30, «сорок» – 40, «п’ятдесят» – 50, «шістдесят» – 60, «сімдесят» – 70, «вісімдесят» – 80, «дев’яносто» – 90. Запам’ятай це число.
  3. Виділи одиниці. Подивись, яке слово стоїть після десятків: «два», «п’ять», «сім» тощо. Саме воно показує одиниці: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 або 9. Якщо слово одне («п’ятнадцять»), згадай, яке це число на числовому промені.
  4. Склади число з десятків і одиниць. Спочатку запиши цифру десятків, потім – цифру одиниць. Наприклад, «сорок два»: 40 (сорок) і 2 (два) разом утворюють 42.
  5. Перевір себе перед відповіддю. Ще раз прочитай слово-числівник і порівняй його з записаним числом. Якщо все збігається, сміливо натискай відповідь у вправі.
Порада: Якщо важко одразу пригадати, яке число позначає слово, уяви числовий ряд до 100 або згадай, як це число звучить, коли ти рахуєш: «… сорок, сорок один, сорок два, сорок три…».

Приклади

  • «сорок два» → 40 (сорок) + 2 (два) = 42
  • «дев’яносто дев’ять» → 90 (дев’яносто) + 9 (дев’ять) = 99
  • «тридцять п’ять» → 30 (тридцять) + 5 (п’ять) = 35
Запам’ятай: Слова на «-надцять» (одинадцять, дванадцять, тринадцять…) – це числа від 11 до 19, а слова на «-дцять» (двадцять, тридцять) та інші десятки – це 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90. Не плутай, наприклад, «тринадцять» (13) і «тридцять» (30).

Стратегії для тренування

  • Розділяй у думці числівник на дві частини: десятки й одиниці («шістдесят» + «чотири»).
  • Склади собі маленьку таблицю десятків (20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90) і періодично її перечитуй.
  • Попроси дорослого називати тобі числа словами, а ти швидко записуй їх цифрами, наче гра «хто швидше».
  • Вигадуй власні приклади: запиши кілька чисел цифрами й спробуй перетворити їх на слова, а потім – назад на цифри.
Додаткова порада: Якщо плутаєшся в складних числівниках, промовляй їх повільно по складах і уявляй, як ти крокуєш по числовому променю: кожен десяток – це великий крок, а кожна одиниця – маленький.

Самоперевірка

  • Чи можу я пояснити, де в слові-числівнику «заховалися» десятки, а де – одиниці?
  • Чи не плутаю я числа на «-надцять» (11–19) із десятками на «-дцять»?
  • Чи вмію я прочитати число, записане цифрами, і правильно назвати його словами?
  • Чи перевіряю я свою відповідь ще раз перед тим, як натиснути «Готово» у вправі?

Уміння швидко й правильно перетворювати числа зі слів у цифри допомагає дитині впевнено працювати з задачами, прикладами та текстовими умовами. Коли учень розуміє будову чисел до 100, йому легше рахувати, порівнювати й аналізувати інформацію.

Регулярні тренування у вправі «Складаємо зі слів число до 100» розвивають уважність, пам’ять і логічне мислення. Дитина вчиться не боятися помилок, а сприймати їх як підказки на шляху до успіху. Так крок за кроком формується міцна математична основа для подальшого навчання.

Навчання може бути цiкавiшим!
Премiум доступ покаже тобi рiшення/правильну вiдповiдь завдання i зробить твоє навчання на Learning.ua бiльш простим i зручним
Перейти на премiум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Вітаємо! Тема пройдена! " ".
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Продовжити
Контрольне завдання завершено.
Завдання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Приєднуйся до Learning.ua
Навчання не зупинити!
Стань членом Learning.ua сьогодні, щоб мати необмежену практику, отримутвати нагороди, сертифікати, а також багато іншого.
Ви не заповнили деякi поля. Продовжити?
  • Головна
  • /
  • Математика
  • /
  • Другий клас
  • /
  • Складаємо зі слів число до 100

Опис завдання

У другому класі діти вже впевнено читають і записують числа, але важливо навчитися вільно переходити від слів до цифр. У цій інтерактивній вправі «Складаємо зі слів число до 100» учні тренуються перетворювати числівники, записані словами, на відповідні числа, записані цифрами. Це допомагає краще зрозуміти будову чисел до 100 та закріпити навички лічби.

На екрані дитина бачить кілька слів-числівників, наприклад: «сорок два», «п’ятнадцять», «дев’яносто дев’ять». Біля кожного слова є порожнє поле. Завдання учня – уважно прочитати записане число і ввести відповідні цифри. Після відповіді вправа одразу покаже, чи все зроблено правильно, а в разі помилки – підкаже правильний варіант. Так дитина не просто виконує завдання, а вчиться на власному досвіді.

Вправа особливо корисна тим, що тренує вміння «розшифровувати» складні числівники: розрізняти десятки й одиниці, не плутати, наприклад, «тринадцять» і «тридцять», «сорок» і «дев’яносто». Поступово учень починає швидше розуміти, яке саме число заховане у словесному записі, а отже – впевненіше працює з математичними задачами та прикладами.

  • для дітей – це цікава гра з числами до 100, розвиток уваги, пам’яті та логічного мислення;
  • для батьків – зручний спосіб повторити з дитиною числівники й підготуватися до контрольних робіт без нудних вправ;
  • для вчителів – інтерактивний інструмент для закріплення теми «Числа першої сотні» на уроці або під час дистанційного навчання.

Регулярне виконання цієї вправи допомагає школярам вільно орієнтуватися в числах до 100, краще читати умови задач і швидше виконувати обчислення. Дитина вчиться не боятися помилок, адже кожна спроба – це крок до розуміння. Завдяки дружньому формату платформи Learning.ua навчання математики стає доступним, цікавим і результативним для кожного другокласника.

Теги

другий клас назви чисел числа числа до 100 читання числівників запис чисел цифрами числа першої сотні десятки й одиниці перетворення числівників тренування лічби математика 2 клас робота з помилками розвиток уваги

Пов'язані стандарти

2.М.1.А Нумерація чисел у межах 100. Послідовність та порівняння чисел першої сотні

Учень/учениця: утворює числа в межах 100; розуміє, що  одна і та ж цифра у записі числа набуває різних значень залежно від своєї позиції;  визначає розрядний склад двоцифрових чисел; порівнює числа в межах 100; записує  число у вигляді суми розрядних доданків; виконує арифметичні дії на основі десяткової нумерації.

Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
В.3
Складаємо зі слів число до 100
-
-
0
Відповідей на питання
0 /100
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Повернутись до тренування
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування