Як знайти розв’язання

1. Уважно розглянь усю «кольорову доріжку». Подивись на ряд фігур зліва направо. Вони однакові за формою, але відрізняються кольором. Не поспішай – дай очам час помітити, як змінюються кольори.
2. Знайди повтор, тобто закономірність. Постав собі запитання: «Що повторюється?». Наприклад, червоний – жовтий – червоний – жовтий… або синій – синій – зелений – синій – синій – зелений… Виділи в думці «шматочок», який повторюється.
3. Продовж узор у думці. Уяви, які кольори мали б іти далі за тим самим правилом. Промов їх уголос або «прокрути» в голові: червоний – жовтий – червоний – жовтий – червоний – жовтий…
4. Порівняй свій варіант з варіантами відповіді. Подивись на дві запропоновані фігури. Обери ту, колір якої збігається з тим, який ти «передбачив» у послідовності.
5. Перевір себе. Якщо відповідь правильна – чудово, переходь до наступного завдання. Якщо ні – подивись на правильний варіант і ще раз простеж, як змінювалися кольори, щоб наступного разу впоратися краще.

Приклади

• Послідовність: червоний – жовтий – червоний – жовтий – ? Повторюється пара «червоний – жовтий». Після жовтого знову має бути червоний. Отже, правильна відповідь – червона фігура.
• Послідовність: синій – синій – зелений – синій – синій – зелений – ? Повторюється «синій – синій – зелений». Після зеленого знову йде синій. Отже, обираємо синю фігуру.
• Послідовність: жовтий – зелений – жовтий – зелений – жовтий – ? Кольори чергуються: жовтий – зелений. Після жовтого завжди йде зелений, тому наступна фігура має бути зеленою.

Стратегії для тренування

• Називай кольори вголос у тому порядку, як вони розташовані. Це допомагає краще запам’ятати послідовність.
• Об’єднуй фігури в маленькі групи (по 2–3 фігури) і шукай, яка група повторюється.
• Якщо важко, закрий частину ряду рукою й подивись лише на перші 3–4 фігури – у коротшому відрізку правило знайти легше.
• Після виконання завдання спробуй сам(а) придумати свою «кольорову доріжку» з олівцями чи фішками й попроси дорослого відгадати продовження.
• Порівнюй різні завдання: запитай себе, чи схоже нове правило на те, що ти вже бачив(ла) раніше.

Самоперевірка

• Чи можу я пояснити, яке саме правило діє в цій послідовності кольорів?
• Чи бачу я, який «шматочок» кольорів повторюється знову і знову?
• Чи можу я назвати вголос кілька наступних кольорів, а не лише один?
• Чи можу я придумати свою послідовність з повтором і попросити когось її продовжити?
• Чи розумію я, чому моя відповідь правильна або чому я помилився(лася)?

Уміння знаходити послідовність за кольором – це перший крок до розуміння закономірностей у математиці та в житті. Дитина вчиться помічати повтори, робити висновки й «передбачати», що буде далі.

Регулярні тренування з такими завданнями розвивають увагу, пам’ять і логічне мислення. Малюк поступово звикає не просто дивитися на яскраві картинки, а аналізувати їх, шукати правило й упевнено знаходити правильну відповідь.