Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Переказ
Тепер перекажіть прочитане.
Натисни на Запис щоб розпочати
Твоя відповідь:
Правильна відповідь:
Пояснення

Як знайти розв’язання

  1. Прочитай умову повільно. Знайди числа і слова-підказки: 120 хвилин і «в два рази більше».
  2. Знайди час Ігоря. «В два рази більше» означає помножити на 2: 120 · 2.
  3. Знайди загальний час. Додай час Олени і час Ігоря: 120 + (120 · 2).
  4. Порівняй результат з варіантами. Подивись, яке число збігається з твоєю відповіддю: 360, 240 або 480.
Порада: Зупинись на словах «в два рази більше». Це не «додати 2» і не «додати 120», а саме «помножити на 2».

Приклади

  • Олена вчила 120 хв, Ігор — у 2 рази більше. Варіанти: 360, 240, 480 — Спочатку знаходиш Ігоря: 120 · 2 = 240. Потім разом: 120 + 240 = 360. Обираєш 360.
  • Олена вчила 50 хв, Ігор — у 2 рази більше. Варіанти: 100, 150, 200 — Ігор: 50 · 2 = 100. Разом: 50 + 100 = 150. Діти часто думають, що «в 2 рази більше» це 50 + 2, але правильніше множити: 50 · 2.
  • Олена вчила 80 хв, Ігор — у 2 рази більше. Варіанти: 160, 240, 320 — Ігор: 80 · 2 = 160. Разом: 80 + 160 = 240. Перевір: загальний час має бути більший за 160, бо додаєш ще 80.
  • Олена вчила 30 хв, Ігор — у 2 рази більше. Варіанти: 60, 90, 120 — Ігор: 30 · 2 = 60. Разом: 30 + 60 = 90. Діти часто зупиняються на 60 і забувають додати час Олени, але в питанні сказано «всього хвилин».
  • Олена вчила 120 хв, Ігор — у 2 рази більше. Варіанти: 360, 240, 480 — Перевірка логікою: Ігор має вчити більше за 120, тобто 240. Разом буде 120 + 240 = 360. 240 — це тільки Ігор, а 480 було б, якби ти помилково зробив 240 · 2.
Запам’ятай: «У два рази більше» = помножити на 2. «Всього разом» = додати.

Стратегії для тренування

  • Підкреслюй у задачі ключові слова: «в два рази більше», «всього», «разом».
  • Роби два кроки окремо: спочатку множення, потім додавання.
  • Після обчислень швидко оціни відповідь: вона має бути більшою за кожен окремий час.
  • Звіряйся з варіантами відповіді і перевіряй, що ти обрав саме «разом», а не «тільки Ігор».
Додаткова порада: Якщо сумніваєшся, скажи задачу своїми словами: «Ігор учив удвічі довше, ніж Олена. Треба знайти, скільки вони вчили разом». Так легше вибрати правильну дію.

Самоперевірка

  • Я правильно зрозумів «в два рази більше» як множення на 2?
  • Я знайшов час Ігоря окремо, перш ніж додавати?
  • Я додав час Олени і час Ігоря, бо питають «всього»?
  • Моя відповідь більша за 120 і більша за час Ігоря чи ні? (Вона має бути більшою за кожен окремий час.)
  • Я перевірив, що моє число є серед варіантів 360, 240, 480?

Такі задачі вчать уважно читати умову і не плутати множення з додаванням. Це дуже важливо, коли працюєш із часом.

Коли робиш два кроки в правильному порядку (спочатку «вдвічі», потім «разом»), ти швидко знаходиш відповідь і легко себе перевіряєш.

Навчання може бути цiкавiшим!
Премiум доступ покаже тобi рiшення/правильну вiдповiдь завдання i зробить твоє навчання на Learning.ua бiльш простим i зручним
Перейти на премiум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Вітаємо! Тема пройдена! " ".
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Продовжити
Контрольне завдання завершено.
Завдання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Приєднуйся до Learning.ua
Навчання не зупинити!
Стань членом Learning.ua сьогодні, щоб мати необмежену практику, отримутвати нагороди, сертифікати, а також багато іншого.
Ви не заповнили деякi поля. Продовжити?
  • Головна
  • /
  • Математика
  • /
  • Четвертий клас
  • /
  • Вибираємо відповідь

Опис завдання

У цій вправі з математики для 4 класу ти тренуєшся розв’язувати задачу на час і вибирати правильну відповідь із кількох варіантів. Умова проста й життєва: Олена вивчила пісню за 120 хвилин, а Ігор витратив у два рази більше. Твоє завдання — уважно прочитати текст, виконати обчислення та обрати правильний варіант відповіді.

Такі завдання добре розвивають уміння працювати з величинами та логікою задачі. Тут важливо не поспішати: спочатку визнач, скільки хвилин вчив пісню Ігор (у 2 рази більше, ніж 120), а потім знайди, скільки хвилин вони вчили разом. Після цього порівняй свій результат із запропонованими відповідями (360, 240 або 480) і натисни правильну.

Вправа підходить для самостійної роботи вдома, для уроку в класі або для швидкого повторення перед контрольною. Вона вчить перевіряти себе: чи правильно ти зрозумів слова «в два рази більше», чи не переплутав дію, і чи правильно додав час двох дітей.

  • Тренуєш множення і додавання в задачах на час.
  • Вчишся уважно читати умову та знаходити ключові слова.
  • Розвиваєш навичку вибору правильної відповіді серед кількох варіантів.
  • Підходить для учнів, батьків і вчителів як коротка перевірка розуміння теми.

Батькам і вчителям ця вправа допоможе швидко побачити, чи дитина розуміє, як знаходити «вдвічі більше» та як обчислювати загальний час. А тобі вона дає корисне тренування: розв’язав — перевірив — закріпив. Виконуй завдання уважно, і задачі на час стануть для тебе легкими та зрозумілими.

Теги

розв\'язок четвертий клас задачі задача на час вдвічі більше додавання часу вибір відповіді 4 клас математика

Пов'язані стандарти

4.М.18.А Прості й складені задачі

Учень/учениця: розв’язує сюжетні задачі вивчених видів

Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
Ф.1
Вибираємо відповідь
-
-
0
Відповідей на питання
0 /100
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Повернутись до тренування
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування