Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Переказ
Тепер перекажіть прочитане.
Натисни на Запис щоб розпочати
Твоя відповідь:
Правильна відповідь:
Пояснення

Як знайти розв’язання

  1. Прочитай приклад. Тут треба перемножити два дроби: 5/8 і 5/6.
  2. Перемнож чисельники. Верхні числа: 5 · 5 = 25. Це буде новий чисельник.
  3. Перемнож знаменники. Нижні числа: 8 · 6 = 48. Це буде новий знаменник.
  4. Запиши дріб у клітинки. У верхню клітинку впиши 25, у нижню — 48.
  5. Перевір, чи можна скоротити. Подумай, чи діляться 25 і 48 на одне й те саме число (крім 1). Якщо ні — відповідь готова.
Порада: Під час множення дробів не треба робити спільний знаменник. Просто множ верх на верх, низ на низ.

Приклади

  • 3/4 × 2/5 — множиш чисельники: 3·2=6, множиш знаменники: 4·5=20, отримуєш 6/20. Потім перевіряєш скорочення: 6 і 20 діляться на 2, буде 3/10.
  • 1/6 × 4/7 — верх: 1·4=4, низ: 6·7=42, виходить 4/42. Діти часто думають, що можна скоротити «4 з 7», але скорочувати можна тільки весь чисельник і весь знаменник. Тут скорочуєш 4/42 на 2 і отримуєш 2/21.
  • 5/8 × 5/6 — верх: 5·5=25, низ: 8·6=48, виходить 25/48. Перевіряєш: 25 ділиться на 5, а 48 — ні, тому скоротити не можна. У клітинки: 25 і 48.
  • 2/3 × 3/8 — верх: 2·3=6, низ: 3·8=24, виходить 6/24. Діти часто зупиняються тут, але правильніше ще скоротити: 6 і 24 діляться на 6, буде 1/4.
  • 7/10 × 5/14 — верх: 7·5=35, низ: 10·14=140, виходить 35/140. Перевіряєш скорочення: обидва діляться на 35, отримаєш 1/4. Діти часто плутають і скорочують тільки знаменник, але треба ділити і верх, і низ на одне число.
Запам’ятай: Множення дробів: чисельник на чисельник, знаменник на знаменник. Потім, якщо можна, скороти дріб.

Стратегії для тренування

  • Перед відповіддю скажи вголос правило: «верх на верх, низ на низ».
  • Після множення завжди роби стоп-перевірку: «Чи не переплутав я верх і низ?»
  • Шукай скорочення: перевір поділ на 2, 3, 5, 10 (якщо підходить).
  • Записуй результат одразу в правильні клітинки: чисельник зверху, знаменник знизу.
Додаткова порада: Якщо бачиш, що числа великі, спочатку можна скоротити «навхрест» (чисельник одного дробу зі знаменником іншого), а потім множити. Але скорочуй тільки тоді, коли ділення без остачі.

Самоперевірка

  • Я перемножив саме чисельники між собою?
  • Я перемножив саме знаменники між собою?
  • Я записав чисельник у верхню клітинку, а знаменник у нижню?
  • Я перевірив, чи можна скоротити дріб?
  • Моя відповідь має сенс: якщо обидва дроби менші за 1, то й добуток теж менший за 1?

У цій вправі ти тренуєш чіткий алгоритм. Це допомагає не плутати верх і низ дробу та швидко отримувати правильний результат.

Коли ти щоразу робиш множення і коротку перевірку, помилок стає менше. А дроби починають «читатися» легко і спокійно.

Навчання може бути цiкавiшим!
Премiум доступ покаже тобi рiшення/правильну вiдповiдь завдання i зробить твоє навчання на Learning.ua бiльш простим i зручним
Перейти на премiум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Вітаємо! Тема пройдена! " ".
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Продовжити
Контрольне завдання завершено.
Завдання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Приєднуйся до Learning.ua
Навчання не зупинити!
Стань членом Learning.ua сьогодні, щоб мати необмежену практику, отримутвати нагороди, сертифікати, а також багато іншого.
Ви не заповнили деякi поля. Продовжити?
  • Головна
  • /
  • Математика
  • /
  • Четвертий клас
  • /
  • Відтворюємо результат

Опис завдання

Вправа «Відтворюємо результат» допоможе тобі впевнено множити звичайні дроби та правильно записувати відповідь у вигляді дробу. На екрані ти бачиш приклад: 5/8 × 5/6, а праворуч — порожні місця для чисельника і знаменника. Твоє завдання просте: знайти добуток і вписати його у потрібні клітинки.

Під час множення дробів ти тренуєш дуже важливу навичку: діяти за правилом і не плутати частини дробу. Спочатку перемнож чисельники (верхні числа), потім — знаменники (нижні числа). Після цього запиши результат як дріб. У цій вправі ти не обираєш відповідь із варіантів, а вводиш її самостійно, тому уважність і акуратність особливо важливі.

Завдання підходить учням 4 класу для уроку, домашньої роботи або короткого тренування перед контрольними. Батькам воно зручне тим, що одразу видно, чи розуміє дитина алгоритм множення дробів. А вчителям вправа стане у пригоді для закріплення теми та швидкої перевірки навичок у класі.

  • Закріплює правило множення дробів: чисельник на чисельник, знаменник на знаменник.
  • Вчить правильно записувати результат у клітинки без підказок і варіантів.
  • Розвиває уважність до верхнього і нижнього числа дробу.
  • Підходить для самостійної роботи, повторення та формувального оцінювання.

Працюй спокійно й послідовно: прочитай приклад, обчисли добуток і запиши відповідь. Коли ти робиш так кілька разів, множення дробів стає зрозумілим і швидким. Ця вправа на Learning.ua підтримує навчання без зайвого стресу та допомагає відчути впевненість у математиці.

Теги

четвертий клас звичайні дроби множення множення дробів добуток дробів обчисли дріб 58×56 4 клас математика
Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
О.10
Відтворюємо результат
-
-
0
Відповідей на питання
0 /100
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Повернутись до тренування
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування