Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Переказ
Тепер перекажіть прочитане.
Натисни на Запис щоб розпочати
Твоя відповідь:
Правильна відповідь:
Пояснення

Як знайти розв’язання

  1. Порахуй нулі. Подивись, скільки нулів у першому множнику і скільки — у другому, та склади їх разом.
  2. Прибери нулі й помнож значущі числа. Множ те, що залишилось без нулів (наприклад, 250 → 25, 40 → 4).
  3. Дописуй нулі в кінці. До добутку значущих чисел допиши стільки нулів, скільки нарахував у двох множниках разом.
  4. Перевір себе оцінкою. Подумай приблизно: якщо множимо на десятки/сотні, відповідь має стати у 10/100 разів більшою — нулів у кінці точно не може бути менше, ніж було.
Порада: Нулі ми не «множимо», ми їх «переносимо» в кінець відповіді. Головне — не загубити жодного нуля.

Приклади

  • 30 × 40 — рахуємо нулі: 1 і 1, разом 2; множимо 3 × 4 = 12; дописуємо 2 нулі → 1200. Діти часто пишуть 120 (дописують лише один нуль), але правильніше дописати два, бо нулі були в обох числах.
  • 110 × 20 — нулі: у 110 один, у 20 один, разом 2; значущі числа: 11 × 2 = 22; дописуємо 2 нулі → 2200. Перевірка: 110 × 2 = 220, а ще множимо на 10 → 2200.
  • 250 × 30 — нулі: у 250 один, у 30 один, разом 2; значущі: 25 × 3 = 75; дописуємо 2 нулі → 7500. Діти часто думають, що треба 250 × 3 = 750 і просто дописати нуль, але тоді губиться другий нуль — правильніше одразу рахувати всі нулі разом.
  • 400 × 60 — нулі: у 400 два, у 60 один, разом 3; значущі: 4 × 6 = 24; дописуємо 3 нулі → 24000. Зверни увагу: нулі дописуємо саме в кінці, а не «всередині» числа.
  • 120 × 50 — нулі: у 120 один, у 50 один, разом 2; значущі: 12 × 5 = 60; дописуємо 2 нулі → 6000. Діти часто зупиняються на 600 (бо 60 і один нуль), але треба ще один нуль, бо їх було два.
Запам’ятай: Спочатку множимо числа без нулів, а потім дописуємо стільки нулів, скільки було в обох множниках разом.

Стратегії для тренування

  • Промовляй алгоритм уголос: «порахував нулі → помножив значущі → дописав нулі».
  • Після відповіді завжди роби швидку перевірку: чи стільки нулів у кінці, скільки ти нарахував?
  • Тренуйся парами: спочатку приклади з одним нулем (20 × 7), потім з двома (30 × 40), потім з трьома (400 × 60).
  • Якщо є сумнів, перевір іншим способом: помнож на значуще число, а потім окремо на 10 або 100.
Додаткова порада: Коли складаєш відповідь із запропонованих цифр, спочатку вибери «основну частину» (добуток без нулів), а вже потім додай потрібну кількість нулів у кінці — так легше не переплутати порядок цифр.

Самоперевірка

  • Скільки нулів у двох множниках разом?
  • Які значущі числа я множу (без нулів)?
  • Чи правильно я помножив значущі числа (можу перевірити табличним множенням або усно)?
  • Чи дописав(ла) я всі нулі саме в кінці відповіді?
  • Чи «схожа» відповідь за розміром: вона точно більша, ніж кожен множник?

Множення круглих чисел допомагає швидко рахувати приклади з десятками й сотнями та не плутатися в нулях. Це дуже корисна навичка для контрольних робіт і задач, де зустрічаються великі числа.

Коли ти впевнено рахуєш нулі й правильно множиш значущі частини, письмове множення й складніші обчислення даються набагато легше. Тренуйся регулярно — і відповіді будуть виходити швидко та точно.

Навчання може бути цiкавiшим!
Премiум доступ покаже тобi рiшення/правильну вiдповiдь завдання i зробить твоє навчання на Learning.ua бiльш простим i зручним
Перейти на премiум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Вітаємо! Тема пройдена! " ".
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Продовжити
Контрольне завдання завершено.
Завдання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Приєднуйся до Learning.ua
Навчання не зупинити!
Стань членом Learning.ua сьогодні, щоб мати необмежену практику, отримутвати нагороди, сертифікати, а також багато іншого.
Ви не заповнили деякi поля. Продовжити?
  • Головна
  • /
  • Математика
  • /
  • Четвертий клас
  • /
  • Множення круглих чисел

Опис завдання

Вправа «Множення круглих чисел» для 4 класу на Learning.ua допомагає дітям упевнено перейти до обчислень із більшими числами та закріпити важливу навичку: як швидко множити числа, що закінчуються на нуль (10, 20, 30, 110, 250, 400 тощо). Такі приклади здаються простими, але саме вони формують розуміння розрядності, роботи з нулями та логіки множення, що знадобиться далі під час письмового множення й розв’язування задач.

Під час виконання завдань учень бачить приклад на множення двох круглих чисел і складає відповідь із запропонованих цифр. Це зручно: дитина тренує уважність, не губиться в записі та поступово запам’ятовує алгоритм. Головна ідея проста: спочатку множимо значущі цифри (без нулів), а потім додаємо стільки нулів, скільки їх було в обох множниках разом. Наприклад, 110 × 20 — це 11 × 2, а потім дописуємо два нулі, отримуємо 2200. Так учень не просто «вгадує», а розуміє, чому відповідь стає більшою і як швидко її перевірити.

Вправа буде корисною і вдома, і в класі: батькам — як коротке тренування без зайвого стресу, учителям — як матеріал для закріплення теми та індивідуальної роботи. Завдання поступово ускладнюються: з’являються більші числа та випадки, де потрібно уважно перемножити значущі частини з переходом через розряд, але принцип залишається незмінним.

  • Формує розуміння розрядності та ролі нулів у множенні.
  • Тренує швидкі обчислення та самоперевірку результату.
  • Розвиває уважність: потрібно правильно скласти відповідь із цифр.
  • Підходить для самостійної роботи, повторення та підготовки до контрольних.

Регулярно виконуючи вправу «Множення круглих чисел», четвертокласник швидше опановує множення багатоцифрових чисел, впевненіше працює з великими результатами та менше помиляється в нулях — а це одна з найчастіших труднощів у початковій школі.

Теги

множення круглих чисел четвертий клас множення круглі числа множення з нулями розрядність чисел усне множення швидкі обчислення множення десятків множення сотень математика 4 клас

Пов'язані стандарти

4.М.3.Б Письмові прийоми множення і ділення на кругле число

Учень/учениця: застосовує в обчисленнях алгоритм письмового множення і ділення на кругле число

4.М.6.Б Множення і ділення круглих чисел на одноцифрове число

Учень/учениця: виконує множення і ділення круглих  чисел на одноцифрове число

4.NBT.A.3 Використовувати розуміння розрядності чисел для округлення багатозначних чисел до будь-якого розряду
4.NBT.B.5. Множення багатоцифрових чисел, використовуючи властивості арифметичних дій

Помножити ціле число до чотирьох цифр на однозначне ціле число та помножити два двозначних числа, використовуючи стратегії, що базуються на розрядності чисел та властивостях арифметичних дій. Проілюструвати та пояснити обчислення, використовуючи рівності, графіки та діаграми.

Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
Г.17
Множення круглих чисел
-
-
0
Відповідей на питання
0 /100
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Повернутись до тренування
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування